





[1]: A ještě: Máš krásný, elegantní nový design. ![]()
Takhle se učím i já, tedy až na tu myšlenkovou mapu. Tu jsem nikdy nedělala. :)
Moc pěkný článek :)
Jinak máš moc pěkný blog. :)
Abych řekla pravdu, diář jsem nikdy nepoužívala, ale jak jsem nastoupila na VŠ, začal z něj být můj věrný pomocník, při mojí skleróze se fakt hodí.
Naprosto chápu tvůj studijní systém, já se sice málokdy donutím učit, většinou se bifluji až při zkouškovém, ale nahrát si něco do mobilu a potom si to do sluchátek pouštět, to mi kolikrát dost pomohlo... A o svých barevných skriptech, co vypadají jak omalovánky, asi ani nemusím mluvit.
A s tím, abychom si opakovali vlastními slovy, naprosto souhlasím. Ono to není jen o učení, ale i při prezentacích, pokud má člověk něco vlastními slovy, je daleko větší pravděpodobnost, že si to zapamatuje.
Moc hezky napsané, líbí se mi tyhle tvoje studijní rady.
Jo, barvičky a obrázky, to je na tom to nejlepší, pak už mne to nebaví, když si to všechno hezky podtrhám
ale jinak skvělej článek :´)
Tohle jsou moc dobré tipy:) Některé z nich používám
Skvělý článek!:)
Dělám skoro všecko z toho, co jsi vypsala a stejně mi to moc nepomáhá
Pro mě je rozhodně největší pomocník diář, tam mám fakt všecko. Pak třeba dělám, že slovíčka který si nemůžu zapamatovat si napíšu na lepíky a polepím si tím pokoj ![]()
Pre mňa je najdôležitejší ôsmy bod. Ak mám látku pretvorenú do jazyka, ktorému rozumiem (a nemyslím len slová a slovosled), ale najmä výkladu ako takému, tak som vyhrala a vlastne vyhrávam tak každý rok.
Lol...a co takhle kouřit pod stolem profesorům? To je teprve záruka úspěchu!
Někomu to vyhovovat může, ale pro mě tohle nikdy nebylo. A diář byl asi to nejhorší, největší starosti s diářem vždycky byly kde asi je, než jsem se na něj vykašlala, to nejdůležitější bylo jako připomínka do mobilu (i když ani to jsem většinou nepoužívala) a zbytek si prostě člověk nějak pamatoval. Nejvíc mi začalo pomáhat, když jsem konečně pochopila, že vymejšlení stylu učení se přidává nejvíc stresu a nejméně ho je, když prostě nějak jedu a dělám, co zrovna potřebuju.
Ako prvé ma zaujalo na tomto blogu design. Je nádherný. Čo sa týka toho skúšania, keď ma má mama vyskúšať, hneď nič neviem a ona si myslí, že som sa fakt neučila a to ma štve
A ja zvýrazňujem všetko, moje zošity sú farebnejšie než dúha..
Ono pokud jsi zupa-sklerotik (jako třeba já), tak ti ani ten diář nepomůže - když totiž zapomeneš diář doma, tak si můžeš akorát tak nas*at
Zupa článek, i když pro mě nic nového ![]()
Trochu jsem doufala v nějaký zázračný rady...
Všechno co jsi vypsala je sice super, ale pro mě a myslim si, že pro nikoho, kdo se učí, to nejsou žádný novinky...
Na bod číslo 9 by to chtělo samostatnej článek
Jak vypnout elektroniku a po patnácti minutách jí opět nezapnout.
![]()
Já si myslím, že jsou to super rady. Spousta lidí se vůbec neumí učit, jen si to přečtou a mají dojem, že to budou umět, pak jsou zklamaní, že to neumí.
Já jsem třeba o sobě zjistila, že mi vyhovuje, když si poznámky z učebnice nebo pracovního sešitu přepisuju na papír, ten si pak nosím v tašce a když na někoho čekám, jedu pár minut busem nebo jdu někam sama na oběd, čtu si to tam. :) A ono to vážně pomáhá.
Podle mě je dost důležitý, aby si lidi přetvořili věty z těch super složitých se super odborými pojmy na svoje věty, aby tomu rozuměli. A hned jak tomu nerozumí, jen co si to přečtou, je dobrý si to přetvořit hned. :)
Dobrý článek
Rozhodně jsou to dobrý rady! Jen škoda, že se asi nikdy nedokopu k tomu, abych u nich zůstal. Kdysi jsem si koupil diář, ale po prvním týdnu používání jsem se na něj vykašlal. Byl jsem línej ho pořád vytahovat
. Já mám ve svých věcech dost bordel... většinou se o testech dozvídám ještě ten den ráno
.
Já jsem většinou moc líná praktikovat všechny tyhle zaručené způsoby, tak si danou látku čtu pořád dokola a dokola, dokud ji nějak přijatelně neovládám.
Jen na slovíčka používám aplikaci TrainBrain, kterou si nemohu vynachválit, je to taková nenucená forma učení. ![]()
Na gymplu jsem se v pohodě obešla bez toho. Na vysoký je tak půlka těch věcí neúčinná a zbytečná, protože naučit se na každý týden zkouškového 500 wordových stran poznámek prostě nejde. (a průběžně učit se moc nedá, když má člověk 3 referáty a 5 seminárek za semestr a do toho chce opravdu chodit do školy)
Pro vysoškoláky bych spíš doporučila, aby se nejprve naučili základy, než začínají s podrobnostmi. Bez souvislostí se to prostě nedá. A pak bych doporučila se smířit s tím, že se všechno prostě naučit nedá.
Skvělé rady.. určitě pomohou mnohým a ne jenom mě ;)
Fakt super rady. Určitě hodně lidem i pomohou mě teda asi ne ![]()
Rada, ktera mela bytbuz na zactku - vypnee mobil a ntb
myslim, ze to je krasny a hlavne pomocny/prospesny clanek ![]()
Bože to je článek jak z bravíčka... Autorka objevila Ameriku, tak by ještě mohla zapracovat na pravopisu.
Velmi užitečné rády, nicméně mě pomáhá, když to vidím, čtu si to nahlas, ale stejně si zapamatuji, jak to mám napsané v sešitě než samotnou látku. Také si dělám poznámkový blok a diář. Nejenže tím nezapomenu na důležité úkoly, narozdíl od zbytku třídy, ale také se řádně mohu připravit na testy, které bych nejspíše zapomněl. Myšlenkové mapy? Originální - to musím vyzkoušet.
Btw. Mám stejný tablet. :)
Určitě to někomu pomůže, jsem si jist.
Dodala bych: nikomu nevěřte, když vám tvrdí, že se zkouška nedá zvládnout.
Myšlenkové mapy na mě nefungují, osobně je považuju za docela zbytečnou věc, která člověka moc nenaučí, ale s ostatními věcmi souhlasím :)
Co mi třeba nevyhovuje, je právě to zkoušení třeba mamkou nebo kamarádkou. V tu chvíli mám totiž okno a nejsem schopná jí nic řict. Je ale vtipné, že jakmile dostanu papír s otázkami nebo dojdu k tabuli, řeknu všechno. Ale pokud mě někdo zkouší "nanečisto" neřeknu normální větu.
Hezké tipy, ale ono je to mnohdy i složitější ![]()
[19]: A co teprve když ještě máš k těm seminárkám týden co týden 2-3 testy
Které když nenapíšeš nad 70%, musíš se během 4 dnů naučit slovíčka a gramatiku a tu omáčku za celý semestr
A to dá řádně zabrat
Ale jak se říká u nás na oboru - spánek se přeceňuje ![]()
Co se mi osvědčilo, je při učení automaticky přemýšlet nad možnými otázkami. Příklad: Čtu si o vynálezu knihtisku, a už si v duchu říkám "Kdy a kde vznikl knihtisk? Na jakém principu knihtisk funguje? Proč je to důležitý vynález? Jak pomohl knihtisk společnosti?" Člověk tím začne přemýšlet jako učitel a skvěle si tím určí, co je důležité a na co se má soustředit.
Ahoj, opravdu dobré nápady, diář do školy jsem ještě neměla, ale pořídím si ho jelikož to vypadá jako super nápad!
[30]: Souhlas.
A v některých předmětech, kde máme profesora už dlouho, to u nás vygradovalo tak, že i odhadneme, co v testu opravdu bude. ![]()
Jsou to velmi správné a prospěšné rady. Já za sebe znám jen jednu radu a tou se řídím: Učit se, učit se, učit se.